-
目录 赫尔学习理论概述 赫尔学习理论的基本假设 赫尔学习理论分析 赫尔学习理论概述 赫尔学习理论又称内驱力减弱论（drive redution theoty）。 赫尔学习理论的基本观点：赫尔认为，有机体是借助于对环境的适应而生存的。有机体对环境的适应依靠两种S-R的联结。一种是神经组织中固定下来的不学而能的S-R联
-
目录 什么是职业信念 职业信念的重要性 职业信念（Occupational belief） 什么是职业信念 信念是指人们坚信自己所干的事、所追求的目的是正确的，因而在任何情下都毫不动摇地为之奋斗、持著追求的意向动机。 所谓职业信念，则是指个体认为可以确信并愿意做为自身行动指南的认识或看法。 职
-
目录 什么是职业气质 职业气质的类型 职业气质（Occupational temperament） 什么是职业气质 气质是指人们心理活动的速度、强度、稳定性和灵活性等方面和心理特征。一个人的气质类型和气质特征是相当稳定的，气质又不是一成不变的，它具有稳定和可塑的两面。 职业气质是指人典型的、稳定的心理
-
目录 认知信息加工理论概述 认知信息加工理论的假设 认知信息加工理论的核心 认知信息加工理论在咨询上的应用 对认知信息加工理论的评价 认知信息加工理论（Cognitive Information Processing theory） 认知信息加工理论概述 认知信息加工理论认为生涯发展就是看一个人如何做出生涯决策以及在生涯问题解
-
目录 什么是个人职业生涯治理 影响个人职业生涯治理的因素 个人职业发展周期 个人职业发展趋向 个人职业生涯治理的意义 相关条目 个人职业生涯治理（Individual Career Management，简称ICM) 什么是个人职业生涯治理 个人的职业生涯治理也称自我职业生涯治理，是以实现个人发展的成就最大
-
一、职业生涯发展的第一个“三阶段” 人生的第一个“三阶段”：输入阶段、输出阶段、淡出阶段。输入是指对知识、信息、经验的输入，输出是指输出服务、知识、聪明和其他产品。这一划分方式不同于美国的萨柏、金斯伯格、格林豪斯等人的那种将职业生涯阶段硬性地按年龄进行划分，也不同于艾德佳·沙因(Edgar
-
目录 什么是组织职业生涯治理 组织进行职业生涯治理的原则 如何做好组织职业生涯治理 组织职业生涯治理的重要意义 构建组织职业生涯治理体系 相关条目 组织职业生涯治理（Organizational career management） 什么是组织职业生涯治理 组织职业生涯治理是指企业从员工个人的职业发展需求出
-
目录 什么是职业指导 职业指导的产生 职业指导工作的内容 职业指导的技术与方法 职业指导的历史沿革 国外职业指导的特点 国外职业指导经验的借鉴 职业指导（Vocational Guidance） 什么是职业指导 职业指导是指职业中介机构、咨询机构或教学培训机构，通过对求职者（或学生）和用人单位提供职业咨询与指
-
目录 什么是施恩的职业生涯发展理论 施恩的职业生涯发展理论的具体内容 什么是施恩的职业生涯发展理论 美国麻省理工学院斯隆治理学院教授、闻名的职业生涯治理学家施恩（E.H.Schein）立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务，将职业生涯分为9个阶段：成长、幻想、探索阶段；进入工作世界
-
目录 什么是格林豪斯的职业生涯发展理论? 格林豪斯的职业生涯发展理论的具体内容 什么是格林豪斯的职业生涯发展理论? 美国心理学博士格林豪斯（Greenhouse）的研究侧重于不同年龄段职业生涯所面临的主要任务，并以此为依据将职业生涯划分为五个阶段：职业预备阶段、进入组织阶段、职业生涯初期、职业
